PEC 2: Cuerpo, Objeto y Espacio

PEC 2: Cuerpo, Objeto y Espacio

Raquel Delgado Hernández
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en PEC 2: Cuerpo, Objeto y Espacio

Debate1

  1. Kazmy Chi Muñoz
    Visibilidad: Pública

    Muchas gracias por compartir tus ideas.

    Te sugiero elegir otra de las funciones analizadas, ya que la idea es diseñar por ahora el volumen que tenga un impacto en el uso del espacio, mas adelante, diseñaras un dispositivo, en esa ocasión podrías diseñar esta pantalla.

PEC 2: Cuerpo, Objeto y Espacio

Alba Guillén Granja
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Debate1

  1. Kazmy Chi Muñoz
    Visibilidad: Pública

    Muchas gracias por compartir tus ideas.

    En tu entrada no nos compartes cuál de las funciones tendrá este objeto que vas a diseñar. Y por el otro lado te sugiero al momento de diseñar, añadir elementos de innovación en relación al diseño universal, para que no sea como menciona el ejercicio, solo un objeto para colocar cosas dentro.

PROCESO, MÉTODOS Y ESPACIO PERSONAL

Leidy Catherine Lopez Perez
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en PROCESO, MÉTODOS Y ESPACIO PERSONAL

Debate1

  1. Kazmy Chi Muñoz
    Visibilidad: Pública

    Leidy, gracias por compartir tu avance.

    Te sugiero que numeres los pasos de la activiad. Asigan el mismo número a la misma acción de las distintas personas es decir, en el este ejemplo te desglocé la actividad en pasos, indicando en bold la palabra que se centra en la acción.

    Una señora mayor llega al local y su turno va por la vez, le toca de tercera,
    espera pacientemente de pie con su carrito de compra y cuando le toca su turno,
    hace su pedido de un pescado para consumir esa misma noche,
    le pide a la dependienta que se lo limpie muy bien y le quite la cabeza,
    mientras la dependienta sale a coger el que ella le indica que quiere y se lo va limpiando, en un cubo que tiene en una esquina de fuera del local para realizar este trabajo, la señora va observando que otra cosa querrá.
    Pero al final cuando la dependienta acaba le pregunta si quiere algo más, a lo cual la señora contesta que solo eso,
    paga y se despide.

    Intenta hacer los mismo con cada una de las situaciones e identifica similitudes y diferencias.

    Posteriormente a numerar los pasos y vincúlalos a los planos, así puedes hacer referencia a el plano cuando estás describiendo la actividad.

     

Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal

Alba Guillén Granja
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal

Debate1

  1. Kazmy Chi Muñoz
    Visibilidad: Pública

    Alba, gracias por compartir tu avance.

    Te sugiero que numeres los pasos de la activiad y los vincules a los planos e imagenes, así podrás hacer referencia a ellos cuando estés describiendo la actividad.

Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal

Raquel Delgado Hernández
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal

Debate1

  1. Kazmy Chi Muñoz
    Visibilidad: Pública

    Raquel, gracias por compartir tu avance.

    Sin embargo, para esta práctica has de elegir solo una actividad y desglozarla en pasos.

    Posteriormente a detectar una acitivad y numerar los pasos, vincúlalos a los planos y posibles imágenes, así podrás hacer referencia a estos cuando estés describiendo la actividad.

    Te sugiero hacer las correciones en el ágora y enviarme un correo cuando lo hayas realizado para poder conciderar esta entrega dentro de tus notas.

Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal (Entrega parcial)

Alba Reche Martínez
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal (Entrega parcial)

Debate1

  1. Kazmy Chi Muñoz
    Visibilidad: Pública

    Alba, gracias por compartir tu avance, es muy interesante y con observacione smuy profundas.

    Sin emabrgo, los pasos deben ser más concretos, como por ejemplo:

    Observar las opciones dle menú
    Subir el brillo de la pantalla
    Elegir el plato principal
    Elegir la bedida y el tamaño
    Elegir si será en combo

    En la descripción de estos pasos es donde puedes añadir tus observaciones, por ejemplo: paso 1. Observar las opciones del menu: Podrían sentirse abrumados por la variedad de opciones del menú.

    Posteriormente numera los pasos y vincúlalos a los planos, así puedes hacer referencia a el plano cuando estás describiendo la actividad.